今年7月份国家发布的“双减”政策对我们义务教育学校教育教学产生深远的影响，尤其是对我们的课堂教学质量提升提出了更高的要求。那么，在政策的号召下，我们初中数学教师该对课堂教学进行哪些改革和转变呢？鉴于此，湖北省中小学校长协会联合优翼教育研究院特邀教育部首批基础教育数学教学指导专业委员会委员、湖北省教科院中学数学教研员、苏步青数学教育奖获得者、湖北省特级教师、正高级教师周远方做客我们中小学“减负增效”公益大讲堂第5期，在9月8日晚19:00为大家讲授“‘双减’政策背景下核心素养导向的初中数学学业质量评价策略”。敬请扫描下方海报上的二维码进行观看。